精选遇到困难时激励自己的名言小学142句

遇到困难时激励自己的名言六年级

1、遇到困难时名言鼓励自己

(1)、人生路上难免会遇到逾越不了的困难，绕一绕，何尝不是个办法。逆境能成机遇，拐弯也是前进的一种方式。但是是绕行，不是调头和放弃！没有结果的感情，总要消逝；无法拥有的人，总会遗忘。人生没有永远的痛，没有过不去的坎，没有忘不掉的情殇。

(2)、歪歪扭扭(AABB式)                                       

(3)、62《桃花心木》的表现手法是(         )；《为人民服务》是一篇(      )；《卖火柴的小女孩》文章体裁是(      )。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句描写的是(    )这一季节的景色。“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间“两句诗的作者是(     )。

(4)、“麻烦”能让你学会很多东西，也是锻炼你自己的机会，因此不要害怕“麻烦”。

(5)、他带着她来到教室，他问大家老师为什么穿布鞋呢？有的同学说，好看。有的说，透气，因为自己的奶奶也穿布鞋。有的同学说健身，因为自己的爷爷打拳的时候都穿布鞋。很奇怪没有人说他穷。他说穿布鞋是一种风格，透气、舒适、有益健康。

(6)、   “以广泛的兴趣爱好充实自己，以明朗开放的心态成熟自己”追求真善美，尽情绽放生命的精彩！这就是她，一个善良有爱又多才多艺的女孩。

(7)、有困难找兄弟，你我本来是一体。身体虽不连一块，你我情深心相连！只要你我心连心，不惧风雨不畏难！你我一起去努力，再多困难全踩下！

(8)、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

(9)、                                                       

(10)、 可不要小看水的力量，著名(印度)诗人(泰戈尔)在他的诗集《飞鸟集》中说过(使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。)

(11)、文字内容来自于网络，版权归原作者，贵在分享，如有侵权，请联系删除。

(12)、凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化。

(13)、苦难是一笔财富,它会锤炼人的意志,使人获得生活的真谛。中国有句成语说,苦尽甘来。另一句又说,吃的苦中苦,方为人上人。这些都是鼓励人要经受住苦难的考验,在面对苦难的时候要忍耐,要有希望,只有保持这样一种心态,才会走向人生的辉煌。

(14)、我叫胡芮祎，是通许县实验小学六六班的一名学生。高尔基曾说过："经常不断地学习，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。"这句名言我一直铭记在心，它是我人生的导航标，是我开启智慧大门的钥匙。今后我会继续努力，取得更优异的成绩！

(15)、18(                 )，天下物无全美。《           》

(16)、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美歌德有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来徐特立

(17)、40过去的日子如(    )，被(      )了；如(      )，被(          )了。

(18)、“哇，它多像一根带插头的电线呀”一句中的“它”指        。

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(20)、过去的事情是无法挽回的。聪明人对现在与未来的事惟恐应付不暇，对既往的事岂能再去计较。---培根(英国)

2、遇到困难时激励自己的名言小学

(1)、                            

(2)、    一次，我数学只考了六十多分，我十分崩溃，失去了信心，觉得自己只有这些实力了，想要放弃。可我想起了老师说过：“任何时候开始都不晚。”我就加倍努力，多做练习。在下一次考试中，我取得了很优异的成绩。我重获信心，并带着这句话，继续朝着目标前进！

(3)、子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

(4)、 “鼎”有四种意义：古代烹煮用的器物，一般是三足两耳。大。(方)锅。正当、正在。三足鼎立的”鼎“选(1)；”鼎力相助的“鼎”选(2)；鼎盛的“鼎”选

(5)、“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。

(6)、                                                           

(7)、    这句话是我的表哥告诉我的，他说是他的老师说的。

(8)、(        )的东风     (       )的铜钟

(9)、43鲁滨孙遇到了不幸的处境，他希望世上的人都要从他最不幸的处境中取得一个经验教训，这个教训就是：在最不幸的处境之中，(                 )，从而找到聊以自慰的事。

(10)、无论你在什么时候开始，重要的是开始后就不要停止;无论你在什么时候结束，重要的是结束后就不要后悔。

(11)、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

(12)、(3)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿写一个比喻句)

(13)、“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”，理想和希望是人生中最重要的部分，也是人活着的价值所在。“(                               )”这句话也说明了这个道理。

(14)、“鼎”字共(12)笔，用音序查字法先查大写字母(D)，再查音节(dǐng)；部首查字法先查(目)部再查(7)笔。

(15)、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。苏霍姆林斯基

(16)、                            

(17)、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

(18)、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

(19)、我从小就养成了爱看书的好习惯，周末到图书馆去读书，还会再借几本带回家；学习认真努力，家庭作业写得干净整洁，从不拖延。手抄报构思绘画，内容丰富多彩，有声有色，多次参加学校评选；做手工小泥人，小动物形象逼真，栩栩如生。学习无捷径，贵在坚持，勤奋。同学们，让我们一起努力吧！

(20)、绿毯  柔美 彩虹 豆腐 稍微 幽雅 妩媚 花苞 愁怨 鸣蝉

3、遇到困难时我想用这两句名言鼓励自己的名言

(1)、小明乐意与人交往，可却总是违约，大家劝他说：“(守信是一项财宝，不应该随意虚掷。)。”或“(言必信，行必果。)”

(2)、   我叫张子骞，今年12岁，现就读于红安县实验小学六(3)班，我是一个性格开朗、积极向上、乐于助人的男孩。平时在家经常帮妈妈做些力所能及的家务：做饭、洗碗、拖地等；在学校，我也是老师的小帮手：收发作业，打扫公共区域卫生、擦黑板等；同学遇到困难，我也会及时热情相助；看到有同学发生口角，我会立马上前劝阻制止。小学六年期间，我从未与同学发生过不愉快，大家都喜欢和我交流玩耍。

(3)、时间不可空过，惟用之于有益的工作;一切无益的行动，应该完全制止。---富兰克林(美国)

(4)、小山在扒(pá bā)草时看见一只兔子在扒(pá bā)土做窝。

(5)、              ”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

(6)、牵牛花的根比较纤细柔弱，春季里炫耀着美丽的花朵，秋季叶子枯黄，干瘪的种子也死了。而郁春棒的根深深扎根于土壤里，春季里开出美丽的朵，散发着浓郁的芳香也不飘飘然，秋季里渐渐枯萎，待到春风吹拂大地时又会破土而出。

(7)、故事告诉我们                                       。

(8)、杜甫在《春望》中写花、写鸟别有一番悲凉的情感，这两句是“(感时花溅泪，恨别鸟惊心)。”

(9)、 《汤姆索亚历险记》的作者是(美国)小说家(马克.吐温)，在小说中当撒切尔法官告诉汤姆山洞被封死了时，汤姆为什么脸变得煞白：(因为印江〃乔埃还留在洞里。).

(10)、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。

(11)、34()本( )末一词的反义词是(         )、(           )。这个词的近义词是(        )。

(12)、不要慨叹生活底痛苦！慨叹是弱者。——高尔基

(13)、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰

(14)、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。

(15)、读了这篇文章后，你认为什么才是真正的富有？

(16)、                                                            

(17)、想要有空余时间，就不要浪费时间。---富兰克林(美国)

(18)、分道扬镳：                                          

(19)、    出自《礼记.中庸》，意思是只有经过认真准备，事情才能成功。

(20)、    学校的创意走廊文化建设活动真是好。我做出了图文并茂的座右铭，不仅可以美化走廊，美化校园，还可以时刻提醒我，让我更加珍惜时间，不会再虚度光阴。

4、遇到困难激励自己的名言警句

(1)、    昌圣杰同学在分享他的座右铭和践行座右铭的经过。

(2)、10老师常告诉我们要多实践，多试验才能得到真理，我由此想到了《       》中的一句:“(                                               )。”

(3)、人生路上,泪水在左,欢笑在右,生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,因为收获,我们不曾寒冷,我们从未孤独。

(4)、大红杏一直强调杏树没有它就不存在了，但是事实证明没有了大红杏，杏树依然长得很好，可见大红杏过分骄傲，高估了自己的作用。

(5)、                            

(6)、好人品是人生的桂冠和荣耀。它是一个人最宝贵的财产,它构成了人的地位和身份,它是一个人信誉方面的全部财产。好人品,使社会中的每个职业都很荣耀,使社会中的每一个岗位都受到鼓舞。它比财富能力更具威力,它使所有的荣誉都无偏见地得到保障。

(7)、64六年的学习中你一定认识了很多特点鲜明的人物，请根据自己的了解写出下面人物的特点：(              )的诸葛亮，(　　　　　　　)的周总理。再选择印象深刻的两个人物写一写：(　　　　　　　　)的(　　　　　　)；(　　　　　)的(           )。

(8)、真正了解自己(符号意思即可)        高山流水

(9)、    看着这幅完美的作品，我的心中涌起了满满的成就感，也在心中暗暗下定决心，去践行“预则立，不预则废”。

(10)、    本学期学校在班级课室门口新增“创意走廊”文化版块(启智主题)，让学生有更多的机会展示自己的学习与生活。展示内容丰富多彩、形式多样，有手工制作、小动物养殖、花草种植、文章写作、书法绘画、科学实践等，真是琳琅满目啊，从走廊信步走过，你将欣赏到学生们的精美成果，领略到学生们的创意无限。

(11)、课外阅读时，我会用                     、                 等方法读懂文章中含义深刻的句子。

(12)、世事忙忙如水流，休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过，富贵荣华莫强求。

(13)、(2)阿妈，这不就是我们家的地吗？(改为陈述句)

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(15)、我在空中越升越高。(用加点的词语写一句话)

(16)、我是实验小学五一班的张梦奥，今年11岁，我深深懂得良好的学习习惯受益终生,我做事总是从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上专心听讲，课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考，善于思考，课后认真完成作业，作业时，认真审题，专心致志，独立完成，自觉检查。此外我尤其喜欢阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

(17)、 在课文中，我们认识了(工作劳苦、生活简朴)的周总理、(忠于革命、视死如归)的李大钊、(淡泊名利、美丽端庄、大公无私、追求真理)的居里夫人、(名运悲惨、生活痛苦)的凡卡。

(18)、道理:一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。  

(19)、读古文不仅要正确、流利，还要读出节奏。请用“/”线标出句子的正确停顿。

(20)、做志存高远，脚踏实地的“可贵”学生。明代大学者王守仁曾说：“志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎？”若一个人无高远志向的引领将可能随波逐流，一事无成。当然，只有远大的志向，没有脚踏实地的勤奋耕耘，理想也终究只是空中楼阁。“千里之行，始于足下；九层之台，起于垒土。”远大的理想是由一个个小目标构成的，要实现远大的理想，须从平时的一点一滴做起，现在大家正处于学习的黄金时期，当珍惜美好的学习时光，发奋苦读，勇往直前，定能“直挂云帆济沧海”抵达壮丽的彼岸，成为一个越努力越出色的可贵学生。

5、遇到困难时激励自己的作文

(1)、以美好的心,欣赏周遭的事物;以真诚的心,对待每一个人;以负责的心,做好份内的事,以谦虚的心,检讨自己的错误;以不变的心,坚持正确的理念,以宽阔的心,包容对不起你的人;以感恩的心,感谢所拥有的;以平常的心,接受已发生的事实;以放下的心,面对最难的割舍。

(2)、人生太短暂了，事情是这样的多，能不兼程而进吗?---爱迪生(美国)

(3)、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。

(4)、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿(英国)(闪点)

(5)、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超

(6)、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

(7)、      肃然起敬 奋发图强 大义凛然 气壮山河

(8)、老师在思品课上经常用：“(          )”这句话告诉我们做人要正直。

(9)、示例：金灿灿  绿油油 密密麻麻 闪闪烁烁 人山人海 半明半昧 

(10)、21“读万卷书，(           )”是一种良好的学习习惯，如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识，你会推荐他读一读法布尔的《          》；想要了解更多历史方面的知识，你可以推荐他读一读《           》；想要阅读表现校园生活的作品，你则可以推荐他读《             》；如果你的好朋友喜欢探险，你可以建议他读《            》。

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(12)、   ——记逐梦园(601班)创意走廊文化建设

(13)、46“五一”期间，旅游胜地人来人往，热闹拥挤。请你写出体现人多、热闹情景的成语：(            )(      )(       )

(14)、22花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量：“(野火烧不尽，春风吹又生)。”落花里有龚自珍的奉献精神“(落红不是无情物，化作春泥更护花)。”

(15)、懒鬼起来吧!别再浪费时间，将来在坟墓内有足够的时间让你睡的。---富兰克林(美国)

(16)、不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振，真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。

(17)、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

(18)、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

(19)、做一个潜心学习，不忘本分的“可赞”学生。学生的首要任务就是学习，学习没有捷径，真才实学是人生最宝贵的财富。同学们只有沉心静气、持之以恒的努力学习，方可在下一个拐角处，与最好的自己不期而遇。那是什么让你成为最好的自己，让你与众不同呢？是文化，是思想！人生成长的高度是以思想的高度为标准的，你们读书的书单决定了自己过去思想的高度，同时也指向了你们未来成长道路的宽度与长度。同学们要利用一切可以利用的时间静心阅读，阅读于心灵是一种温暖与感动，于生命是一种美好与充实。与书为伴，与优秀读物同行，你们将会遇到更出色的自己。通过阅读你们会发现自己的生活有了亮色，说话有了底色，你们将成为一个更有能量的可赞学生。

(20)、意志力坚强是获得成功最重要的前提条件。人们有时候说坚强如同烈焰熊熊的熔炉,可以把男人炼成纯钢。他们见多识广,而且是非常有情感的男人。他们希望这种享受不止自己拥有,还会转移到别人的身上。他们在看到身边的女人陷入困境的时候,通常能够及时伸出援助之手。他们的性格是社会文化刻画的。

(1)、(      )地生长    (     )的叶子    (     )的春风

(2)、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵

(3)、走出失败的阴影,生活依然多姿多彩,多谢在我失败之后给我支持和鼓励的人,多谢!当失败再一次袭来,我选取坚强。期望所有的人能够正视失败,和我一样坚强的走下去

(4)、不好问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

(5)、只要你有一颗永不服输的心灵,有一种愈挫愈奋的意志,内心就会升腾起一股勇往直前的勇气,从而也就不再抱怨上苍的不公。这样坚苦卓绝地去做了,虽然不一定都能达到理想的彼岸,不一定能够采撷到预想的果实,但这个心灵的激励,这个奋斗过程本身,就闪耀着无边无际的生命之美的光芒。

(6)、   我叫秦睿，今年12岁，就读于红安县实验小学六(2)班。我是一个充满爱心，乐观向上，全面发展的女孩。

(7)、    回到家中，我绞尽脑汁地思考：我用哪句话来作为自己的座右铭呢？怎样把它写在纸上，才能让它更好看呢？配些什么图才能把座右铭衬托得更有意思呢？我边想，边打开了我的记事本。突然，我的目光停留在一句话上：“生活没有目标，犹如航海没有罗盘。”这是我记录的英国作家罗斯金的格言。我立刻茅塞顿开，这就是我的座右铭了！

(8)、24总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加互动，你也回去睡觉吧。”改为第三人称转述句：(                                   )。”

(9)、 玉颗珊珊下月轮，(殿前拾得露华新。)《天竺寺八月十五日夜桂子》

(10)、    今天推送的是红安县实验小学六年级优秀少先队员，现在让我们一起来领略他们的风采吧！

(11)、走近一看，每个小动物的家门口都挂着一盏灯。嘿，那哪里是灯，原来那就是非凡熊送给好朋友们，好朋友们舍不得吃的紫葡萄呀！

(12)、牵牛花和郁春棒有什么区别？用自己的话总结出来。

(13)、在我家的小院里，种着两种花——牵牛花和郁春棒。

(14)、38《学奕》使我明白了(                                 。)

(15)、名言是一个汉语词汇，拼音为míngyán，基本意思是很出名的说法，著名的话，一般指名人说的话。出自刘义庆《世说新语·言语》、欧阳修《归田录》等。

(16)、摇摇欲坠(AABC式)_______  ________

(17)、辩论会上大家激烈地展开了博弈，而候补队员们也在拼命的出主意，这可真是：(         )(          )(        )。

(18)、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。

(19)、天下没有十全十美的东西，每块玉都有瑕疵，每块金都有杂质，每个人都有缺点，就像《     》中的一句话：(                         )。

(20)、既然活着,就要活好。有些时候我们由于太小心眼,太在意身边的琐事而因小失大,得不偿失。别总拿什么当回事,别去钻牛角尖,别太要面子,别小心眼。不在意,就是一种豁达一种洒脱。距离之所以可怕,因为根本不知道对方是把你想念还是把你忘记。

(1)、一  二      一  日      丨  日

(2)、     我拿着老师发的纸，我脑子里全是设计版图，我又想这样做，又想那样做，可是我都做不出来。真是“书到用时方恨少”啊！我试着先画了边框，在上方写上“我的座右铭”几个大字；然后在中间写上“这一秒不放放弃，下一秒就有希望”；最后又在下面写了关于自己践行这个座右铭的例子。这些都写完了以后，我看了看，觉得写得好丑，字不是斜了，就是分得太开。我决定把它擦掉重新写。我画了又擦，擦了又画，把纸都擦皱了。唉，还是找老师要一张新的纸重新做吧。

(3)、狼吞虎咽(               )     意味悠长(             )

(4)、    学校举办创意走廊文化建设活动，我们要做座右铭，我们都兴致勃勃。但让我烦恼的是，我画的花边不是不好看，就是不对称，有那么一瞬间，我想放弃。但我转念一想，如果我的作品能挂在走廊上的展板上，那不是一件很光荣的事吗？于是，我又重拾信心。我不停地在纸上练习，画了许多次，我终于画出了让自己满意的花边了。然后是上色，把标题和自己的座右铭写上去，最后写自己的践行情况。经历的九九八十一难，终于大功告成了。我的作品也被选上了，展示在了走廊上，我高兴极了。要是我遇到困难就放弃了，就不能享受这份成功带来的快乐了。这个活动，让我真切地体验到了，迎难而上，坚持不懈才能成功。

(5)、从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳(biāo)了。

(6)、老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。

(7)、上面歪歪扭扭地写着：“老师，这双皮鞋送给你穿。”看看署名像是一个女孩——这个班级他刚接手，一切还不是很熟悉，从开学到教师节，也就十天。他把“鞋”认真地收起来，“礼轻情义重”啊！

(8)、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。——吴玉章

(9)、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

(10)、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

(11)、“麻烦”能让你学会很多东西，也是锻炼你自己的机会，因此不要害怕“麻烦”。

(12)、(3)示例：清晨，鸟儿在树林里唱着欢快的歌。  

(13)、感谢那些曾让我伤心难过的日子，我知道快乐已经离我不远了。

(14)、秋天到了，葡萄丰收了。熊妈妈让非凡熊去给外婆送一些葡萄。非凡熊背上一大筐紫葡萄，出发了。每经过一个小动物的家门口，非凡熊都留下一串紫葡萄。傍晚，到了外婆家，筐里的葡萄没有了。非凡熊                          ，说：“外婆，葡萄……对了，妈妈让我来接您，到我家吃葡萄。”外婆说：“好，好的……”

(15)、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌

(16)、(2)小明系(jì xì)好鞋带后把李老师的联系(jìxì)方式给了我。

(17)、人能力有大小，水平有高低，但在心灵的质地上，人无贵贱之分，关键是要活出自己的本色。

(18)、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

(19)、示例：要正确地认识自己，不能过分自满，不能骄傲。

(20)、用“    ”画出下面句子中加点字的正确读音。

(1)、cuò  piān  háo  jīnɡ    náo   ɡuān

(2)、