精选论俗语名词解释64句

谚语的名词解释

1、谚语的名词解释现代汉语

(1)、 词的语法功能：就是词的组合能力，表现为：1能充当什么结构成分，不能充当什么结构成分2能跟什么词组合，不能跟什么词组合，组合后表示什么样的意义和关系 

(2)、半自由语素：不能单独组成词，只能同其他语素自由组合成词，在构词时位置不固定的语素叫半自由语素。 

(3)、“把”字句：又叫处置式，是在谓语动词前头用介词“把”引出受事，对受事加以处置的一种主动句。

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(5)、语言结构的二层性：语言是一种分层装置。语言结构要素的各个单位，在语言结构中，并非处在同一个平面上，而是分为不同的层和级。语言的底层是一套音位，即音与义相结合而划分出来的音的结构成分。音位经组合而与某种意义相结合就能构成语言的符号和符号的序列，这是语言的上层。这一层又可以分若干级：第一级是语素，这是语言中音义结合的最小结构单位，是构词材料；第二级是由语素的组合构成的词，是造句材料，是交际的基本单位；第三级是由词构成的句子；词和句子都是符号的序列。语言系统的层次结构可以图示为：音位Ø语素à词à句子

(6)、色彩义：理性义是词义中的主要部分，词还有附属的色彩义，也可称做附属义。 

(7)、同义词的差别表现在多个方面：①理性意义方面的差别。从意义的轻重、范围的大小、集体和个体的不同、搭配对象的不同来辨别；②色彩方面的差别。从感情色彩的不同、语体色彩的不同来辨别；③词性方面的差异。

(8)、正例1：每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。

(9)、语素：是语言中最小的音义结合体，是构词的备用单位。语素可以组合成词，有的可以单读成词。

(10)、层递：根据事物的逻辑关系，连用结构相似、内容上递升或递降的语句，表达层层递进的事理，这种辞格叫层递。

(11)、正例2：反腐倡廉是一场异常艰巨的系统工程，不可能毕其功于一役，不可能一蹴而就。

(12)、不及物动词：不能带宾语的动词和能带施事宾语的动词。

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(14)、历史语法学：用历史观点来研究某一语言的语法构造的发展、演变的学问。 

(15)、音位有区别意义的作用，是语音社会属性的表现。由音素成分构成的音位叫音质音位；由其他特征构成的音位叫非音质音位，如从声调中归纳出来的声调音位，主要由音高特征构成。音位和音素不同，音素不辨义意义。例如：饱了/p/跑了/p’/，出现在同样的环境中，/p/和/p’/区别意义，是辨义对立，所以是两个音位。ian/e/ao/a/中，/e/和/a/呈互补分布，不辨义对立，所以只是一个音位的两个变体，表现为音素。 

(16)、音位：是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。

(17)、少壮不努力，老大徒伤悲。太阳落山了，人才感到阳光的可贵。

(18)、解释：指在父母的庇荫下生活。同“爷饭娘羹”。

(19)、语言：是一种特殊的社会现象，是人类作为必不可少的思维工具和最重要的交际工具来使用的一种音义结合的符号系统。

(20)、情景语境：是指说话时的人物、背景、牵涉到的人或物，时间处所、社会环境以及说听双方的辅助陛交际手段(包括表情、姿态、手势等等非语言因素)。

2、论俗语名词解释

(1)、熟语是指在语言实践中长期使用，或在人民群众口头长期流传而约定俗成的，具有丰富的内容和精练的形式的固定短语。

(2)、今日“惊蛰”，那么二十四节气用英语都怎么说呢？

(3)、把握古今词义的联系与区别，能够根据语境正确词语的含义。

(4)、形象色彩：表示具体事物的词，往往给人一种形象感，这种形象感来自对该事物的形象的概括。

(5)、元音：肺部呼出的气流冲击声带，使声带发生振动，然后让气流毫无阻碍地通过声道发出的声音。

(6)、分析：“蠢蠢欲动”本指虫子及其他生物缓缓移动。后来用于比喻坏人准备进攻或行动。多含贬义。用在来我国投资的外商身上，是不合适的。

(7)、◇编辑目的：激发学生学英语的兴趣；提高记单词和学语法的效率；形成自己有效的英语学习方法；培养综合语言运用能力和英语学科核心素养。激励教师探索高效的英语教学方法

(8)、误例1：人世间，对言必信行必果的人是赞美的，对语无伦次、言而无信的人是深恶痛绝的。

(9)、最受欢迎的对外汉语课堂游戏(课堂游戏100例)

(10)、词义的民族性：不同的语言用什么词表示什么事物可以不同，就是说词义概括的对象可以不同，由此而产生了词义的民族性。 

(11)、分析：“日理万机”常指君王或国家领导人忙于处理繁多的政务，此例中用于李总理身上颇为恰当。

(12)、正例2：我很胖，可是这位护士长很快就选准了一条血管，一针见血，我很佩服。

(13)、   字典：以字为收集的对象，主要的功用是为了查字，所以注释的重点在讲明各字的读法、写法、意义和用法。

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(15)、语素：是语言中最小的音义结合的构词单位，是构词的备用单位。

(16)、词缀：指意义不实在、在合成词内位置固定在前或在后的不成词语素。

(17)、常说口里顺，常做手不笨。常在有时思无时，莫到无时想有时。

(18)、歇后语：(黄)是由近似于谜面和谜底的两个部分组成的带有隐语性质的口头用语，有谐音和寓意两类。(胡)把一个成语的意义分作前后两部分说出来，前一部分是个比喻或隐语，后一部分是意义的解释。 

(19)、病人心多，忙人事多。补漏趁天晴，读书趁年轻。

(20)、accident在本句中意思是：sththathappensunexpectedlyandisnotplannedinadvance(意外，偶然的事)；特别注意will在本句的用法：usedtosaywhatalwayshappensinaparticularsituationorwhatisgenerallytrue (表示普遍真理或事物的自然属性)。本句字面的意思是：意外的事情难免发生。也可意译为：天有不测风云，人有旦夕祸福。这句话通常用来安慰不幸事情的遭遇者(totellsbwhohashadanaccident,forexamplebreakingsth,thatitdoesnotmatterandtheyshouldnotworry)，相当于说，不用担心，没有关系，出事是难免的。

3、谚语含义解释

(1)、行业语：又叫专有词语，是各种行业应用的词语，是各种职业和某些特殊生活的专门用语。它不受地域限制，受社会专业范围限制，也是丰富普通话词汇的源泉之一。 

(2)、爷饭娘羹读音为：(yéfànniánggēng)

(3)、语法体系：有两个含义，一个指语法系统，即客观存在的语法事实、语法规律的系统性，语法是各种规则交织成的整体，每种语言的语法都是作为一个系统而客观存在的；另一个是语法学体系，指语法学说的系统性。

(4)、新词语是为了适应社会需要才创造出来的，新词语的构造要符合汉语的构词规则，意义要比较明确，大多数人都能理解，而且是经过时间检验被大多数人认可的。“生造”的词语不能算作新词语。

(5)、病急乱投医，逢庙就烧香。病来如山倒，病去如抽丝。

(6)、句型：是根据句子的结构划分出来的类型。它共分成两个大类：单句、复句。

(7)、音长：指的是声音的长短，它决定于发音体振动时间的久暂。

(8)、儿化：指一个音节中韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。这种卷舌化了的韵母就叫做“儿化韵”，原来的非儿化韵韵母可以叫做平舌韵。 

(9)、修辞：有三种含义，一是指修辞规律，即修辞是为适应特定的题旨情境，运用恰当的语言手段，以追求理想的表达效果的规律；二是指修辞活动，即说话和写作中积极调整语言的行为，是对语言的一种加工；三是修辞学或修辞著作，即以加强表达效果的方法、规律为研究对象的学问和著作。

(10)、多音字原来可以这样记，看完我服！(可收藏)

(11)、耳不听不烦，眼不见不馋。耳听为虚，眼见为实。

(12)、学习语言；学习说话。汉桓宽《盐铁论·遵道》：“文学结发学语，服膺不舍。”晋陶潜《和郭主簿》：“弱子戏我侧，学语未成音。”唐杜甫《戏作花卿歌》：“成都猛将有花卿，学语小儿知姓名。”宋陆游《喜小儿辈到行在》诗：“阿纲学书蚓满幅，阿绘学语莺啭木。”

(13)、顺序义场：顺序义场的各个成员按照某种固定的顺序排列，比如：小学、中学、大学。有些顺序义场可以周而复始，叫做循环义场，如：一月、二月…十二月、一月、二月…同义义场：意义相同或相近的词组成的语义场，义场中的各个词叫同义词。反义义场：两个意义相反或相对的词可以构成反义义场，这两个词互为反义词。 

(14)、句子：指由词或短语构成的具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的基本语言运用单位。

(15)、出处：明·汤显祖《牡丹亭》第二十二出：雪儿呵，偏则把白面奚落。

(16)、离合词：现代汉语中有些词可以拆开来使用，如“鞠躬——鞠了一个躬”，称之为离合词。只要是离合词，无论是合还是离，都是一个词，不过，合的时候是常式，离的时候是变式，变式是一种为了某种语用需要的特殊的表达形式，使用分离的形式可以使表达更加具体明确。现代汉语中的离合词有四百多个，大部分是动宾式。 

(17)、粗饭养人，粗活益身。粗丝难织细绢，粗人难做细活。

(18)、汉字编码：是把一个个汉字变换成可以输入计算机的代码，即汉字输入码的设计和编制，汉字编码是汉字信息处理的关键技术，可以分为形码、声码、形音结合码三类。

(19)、实词：是能够单独充当句法成分，有词汇意义和语法意义的词。可分为名词、动词、形容词、数词、量词、副词和代词七类。 

(20)、语义场：是通过不同词之间的对比，根据他们词义的共同特点或关系划分出来的类。同一语义场的各词义既有共同义素又有区别义素。

4、谚语的名词解释有哪些

(1)、及物动词：能带受事宾语或关系宾语的动词。 

(2)、语法：有两个含义，一个指语法构造规律本身，即词、短语、句子等语言单位的结构规律这种语法事实，一个指语法学，是研究、描写语法规律的科学，是语法学者对客观存在着的语法体系的认识和说明，又分为词法和句法两个部分。

(3)、正字法：文字的形体标准和书写规则。任何一种字都有正字法。它要求文字有一种正确的、合乎规范的写法，以保证文字的全民性和规范化。正字法在不同的文字体系中有不同的重点。拼音文字正字法的主要内容是：文字定型法(包括字母表、印刷体及手写体式样)、字母名称法、字母音值法、缩写法、标点符号使用法、编排法(行款格式)等。汉字由于形体上和拼音文字有很大的差别，所以正字法的内容重点亦不一样。汉字正字法的主要内容是根据规范的汉字来纠正错字、别字，反对滥造简化字和滥用繁体字，淘汰异体字以及实行横写，注意行款格式，正确使用标点符号等等。正字法是指文字的规范，即文字的形体标准和使用规则。汉字正字法实际是汉字标准化，包括纠正错别字，规定简体字和淘汰异体字等等。以纠正错别字为重点。 

(4)、多义词：这是从义项的多少划分的，有两个或两个以上义项、彼此间有意义相联的词叫做多义词。