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短语类型训练题及答案

1、短语类型训练题及答案百度文库

(1)、③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。

(2)、A.祖国万岁      B.品质优良    C.天气晴和    D.思想品质    E.成绩好

(3)、在十字路口，他迅速拉开车门跳了下来。“振兴中华”的口号被一群姑娘变成了激动人心的现实。

(4)、经济发展(主谓)　历史悠久(主谓)　描写景物(动宾)　市场繁荣(主谓)

(5)、选项：对题号：9题型：是非题本题分数：4内容：有标志的短语类型都是非基本结构类型选项：对题号：10题型：是非题本题分数：4内容：汉语的补语中心语通常是一个简单的形式：以一个动词或形容词为常。选项：对题号：11题型：是非题本题分数：4内容：总共有四次。

(6)、①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。

(7)、听课：提高课堂听课效率!专心听课，紧跟老师的思路;积极动脑，积极发言;记好课堂笔记。复习：课后整理!结合课堂笔记，归纳整理本课的知识点，找出重点，难点!加强记忆，将理解和记忆结合起来!

(8)、A.报纸杂志      B.调查研究    C.身体健康    D.严肃认真    E.读和写

(9)、同位短语的两个组成部分从不同角度指同一事物。

(10)、A.动宾短语B.连谓短语C.兼语短语D.联合短语

(11)、主谓短语：经济繁荣、损害健康、按照规定、辩论开始、空气稀薄、学习认真、品质优良、历史悠久

(12)、战胜灾难的决心使解放军官兵忘记了饥饿和疲劳。一班班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。

(13)、分析下列短语：写||(述补)出|(动宾)更。(状中)多。(并列)更。(状中)好的||(定中)作品划分。(动宾)词类的||(定中)一个。(定中)目的|(主谓)是||(述宾)讲述。(动宾)词的。(定中)用法分析下列多义短语：1三个||(定中)报社的|(定中)记者和||(并列)编辑——报社的记者和编辑共三人。2三个|(定中)报社的||(定中)记者和。(并列)编辑——若干记者和编辑来自三个报社。1热爱|(动宾)人民的||(定中)军队——人民的军队受到热爱2热爱||(动宾)人民的|(定中)军队——军队是热爱人民的。

(14)、现代汉语单句成分划分指导及练习题运用公式：“什么”或“谁”‖“怎么样”、“做什么”或“是什么”提取主干，再分而划之：了解充当各种成分的词、短语：主语—多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语；谓语---多是动词、形容词和除动宾短语外的各类短语；宾语—多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语定语—多是名词、代词、数量词、形容词及联合短语和主谓短语等；状语—多是形容词、副词、性数量词(动量性)及介宾短语及联合短语等；补语—多是形容词、副词、性数量词(动量性)及介宾短语及联合短语等单句复杂化有：连动式兼语式主谓短语作宾语主谓短语作主语或作谓语双宾语同位短语作主语动宾短语作主语有关联词的单句“的”字短语作主语等分析示例：国家要独立，民族要解放，人民要革命，这‖(已经)成为(挡不住的)历史潮流科学‖(终于以伟大的不可抑制的力量)战胜了神权。

(15)、③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。

(16)、短语(短语是由词和词组合而成的语言单位。)

(17)、景物描写(        )市场的繁荣(        )表达见解(        )

(18)、在这讽刺般的笑声中，我头一次感到自己竟这么傻。那时候，同志们都站在场地外看运动员打球呢！这支战斗的曲子永远鼓舞着中国人民奋勇前进。

(19)、骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠

(20)、层次分析常常采用切分式图解的方法，具体而形象地表示逐层的分析。

2、短语类型训练题及答案免费资料网

(1)、词和词构成短语，形成一定的结构关系和短语成分：

(2)、的字短语如：男的(排左边)，大红的(是牡丹)。

(3)、我的弟弟(       )我国文学(        ) 小说散文(        )

(4)、干的很好、热得难受、跑得出汗了、密得不透气、吓跑了、热死了、湿透了、升起来了、放松下来、漂亮极了

(5)、不断发生(      )气氛热烈(      )继往开来(      )

(6)、发展经济(动宾)　悠久历史(偏正)　景物描写(偏正)　市场的繁荣(偏正)

(7)、数量短语：一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包

(8)、为人民(服务)　对群众(说)　从现在(起)　关于课堂纪律问题

(9)、他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象。你们这些战斗在第一线的战士们要牢记d和人民的嘱托。

(10)、预习：预习是良好学习习惯的重要部分!(发现很多学生没有养成课前预习的习惯)首先阅读课文，了解文章的题材，作者，时代背景，弄清楚生字的读音，意思，词的意思;然后精读课文，了解主要内容，找出段与段的关系，以及出现的语法知识。

(11)、A.连谓短语B.兼语短语C.紧缩句D.动宾短语

(12)、但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。

(13)、并列短语：提高或降低、调查研究、又说又笑、风雨雷电

(14)、“劳动感情是民歌的生命”是拟人；“劳动人民要劳动，劳动就要抒发感情，抒发感情就会有诗歌。”是顶真。

(15)、C、雄伟壮丽赏心悦目美丽极了我们高兴(形容词短语)

(16)、③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。

(17)、A.偏正短语B.中补短语C.主谓短语D.联合短语

(18)、阅读：广泛阅读和精读结合!每周熟背几首诗，细读几篇文章;一学期读几本名著，做几本读书笔记。语文活动：积极参加各种语文活动!如：朗诵，背诵，基础知识竞赛，作文比赛等，不断提高自己的能力和知识水平!

(19)、表达的见解(       )我和弟弟(      ) 我国的文学(       )

(20)、②雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟——比喻、排比。全句是比喻；“像牛毛，像花针，像细丝”是排比。

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(1)、A.今年这一年B.今年猪年C.今年五月D.今年明年

(2)、A.说得很投机B.非常认真C.祥林嫂的死D.学习相当好

(3)、旧语法：“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法：统一为“的”。

(4)、A、保卫祖国调查研究热烈祝贺保持安静(动词短语)

(5)、由语法地位平等的两项或几项组成，其间是联合关系，可细分为并列、递进、选择等关系。有时用”和、并、或“等连词表示。

(6)、⑴定+中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐

(7)、A.偏正短语B.主谓短语C.同位短语D.中补短语

(8)、A.站着吃饭B.改革开放C.进来读报D.握着手不放

(9)、巍峨挺立(偏正)　不断发生(偏正)　气氛热烈(主谓)　继往开来(并列)

(10)、由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。

(11)、介宾短语如：从今天(开始)，向我(走来)，对学校的情况(很熟悉)等。

(12)、①并列短语前后的词性一致。(名词和代词除外)

(13)、据说，聪明的老先生曾借助圣人孔子的一句话来说明这个问题。有经验的渔民根据水柱就可以判断鲸鱼的种类和大小。

(14)、A.主谓短语B.动宾短语C.中补短语D.兼语短语

(15)、A.讲解语法      B.讲述清楚    C.种植玉米    D.制造火箭    E.听故事

(16)、④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾不搭配。

(17)、动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。

(18)、A.名词性的B.副词性的C.动词性的D.形容词性的

(19)、(在平静的深黯的海面上)，月光‖开辟了(一款)(狭长的)(明亮的)云汀。(宾语)不食嗟来之食，‖表现了(中国人民的)骨气。

(20)、选项：对题号：13题型：是非题本题分数：4内容：状语中心语只能由非名词性成分充当。选项：错(数量结构是名词性的，但是可以作状语中心语，例如：正好五位、就两节课、才五点钟)题号：14题型：是非题本题分数：4内容：组合式定语是指直接附加在中心语之前，中间不加“的”的定语。

4、短语类型训练题及答案有难度的

(1)、市场繁荣(        )  发展经济(        )悠久历史(        )

(2)、并列短语：由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。

(3)、动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。

(4)、②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系。

(5)、为了保卫人民生命财产安全，解放军战士与洪水搏斗了三天三夜。80年代中叶，腐败现象、物价上涨和刑事案件激增越来越引起社会的普遍关注。

(6)、风和日丽(并列)　激动不已(动补)　禁止吸烟(动宾)　辛勤耕耘(偏正)

(7)、废寝忘食(      ) 前程远大(      ) 全神贯注(      )

(8)、⑶十分伟大　我的书包　小声地说　追歼敌人　很热闹

(9)、介词短语从功能上看，是谓词性短语的句法结构。

(10)、⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)

(11)、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是那个，属于什么类型短语。

(12)、今天夜里路边的灯也许会亮起来吧。我们每一个在思想战线上工作的同志都有责任积极参加清除官僚主义的运动。

(13)、④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合。

(14)、有的动词(如“给、送、教、告诉”等)可以带两个宾语。这样的宾语叫双宾语。离动词近的叫近宾语，离动词远的叫远宾语。

(15)、短语是由词和词构成的，短语可以作为句子成分;大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。

(16)、由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词、形容词是中心语，名词前面的修饰部分是定语，动词、形容词前面的修饰部分是状语。

(17)、产值增长的速度赶不上人口增长的速度，这是落后的重要原因。经过一番了解，才发现这些学生平时爱好数学，中学时单科突进，却很不重视语文学习，阅读和表达能力挺差。

(18)、偏正短语：由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。其中名词、动词或形容词是中心语，修饰句词的词语是定语，修饰动词、形容词的词语是状语。定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。定语用“()”表示，状语用“()”表示，中心语不标符号。

(19)、A.动词性的B.谓词性的C.名词性的D.副词性的

(20)、句法结构层次切分的方法和顺序可以概括为切分和定性。

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(1)、今天，在车间里，厂长对新工人的产品检查得十分仔细。实现四个现代化已经成为全中国人民的共同奋斗目标。

(2)、结构形式：A名+动B名+形C代+动D代+形

(3)、A.看了两眼      B.打扫教室    C.洗得干净    D.热了起来    E.扔出去

(4)、竞选州长(      )销售计划(      )色彩缤纷(      )

(5)、定语用结构助词“的”名词短语，有很多可以省去后面的中心词，进而构成“的”字短语，它的性质和作用与其他名词短语相同。

(6)、补充短语是指由动词或形容词与它们的补充短语构成，补充短语起补充说明作用的短语

(7)、经济发展(        )  历史悠久(        )  描写景物(        )

(8)、交头接耳(并列)　思维敏捷(主谓)废寝忘食(并列)　前程远大(主谓)

(9)、陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词)

(10)、词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。

(11)、④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾不搭配。

(12)、风俗习惯(并列)　变化规律(偏正)　历史悠久(主谓)　整修一新(动补)

(13)、主谓D、思想品质(偏正)动补B、打扫教室(动宾)偏正D、追歼敌人(动宾)动宾B、讲述清楚(动补)介宾D、必然产生(偏正)并列C、身体健康(主谓)

(14)、由支配涉及关系的两个成分组成，前面起支配作用的部分是动语，表示动作行为；后面被支配的部分是宾语，表示做什么、是什么。支配关系用语序而不用虚词表示。

(15)、现代汉语的五种基本句法结构是主谓结构、动宾结构、偏正结构，中补结构，联合结构。它们是根据内部结构关系分类的。

(16)、动宾短语：由动词和它的宾语组成。宾语在动词之后，是动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所等。

(17)、表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)　我国的文学(偏正)小说和散文(并列)

(18)、表达见解(动宾)　我的弟弟(偏正)　我国文学(偏正)　小说散文(并列)

(19)、主谓短语：由主语和谓语组成。主语在前，表示陈述对象;谓语在后，表示陈述的内容。主语、谓语之间用“?”标示，“?”之前是主语，之后是谓语。

(20)、竞选州长(动宾)　销售计划(偏正)　色彩缤纷(主谓)　交通规则(偏正)

(1)、②使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的。

(2)、①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。

(3)、由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语。

(4)、A.用圆珠笔(写)  B.对于我们    C.按照习惯    D.必然产生    E.被大雨(淋)