精选人之初三字经全文及译文一年级148句

人之初三字经全文

1、人之初三字经全文朗读完整意思

(1)、四百载 迁夏社 汤伐夏 国号商 六百载 至纣亡 周武王 始诛纣

(2)、(解释)我国的文字发展经历了古文、大篆、小篆、隶书、草书，这一定要认清楚，不可搞混乱了。

(3)、此十义，人所同，当顺叙，勿违背。斩齐衰，大小幼。至缌麻，五服终。

(4)、上致君 下泽民 扬名声 显父母 光于前 裕于后 人遗子 金满堂

(5)、yánsòngxīngshòuzhōushàn

(6)、彼既老，犹悔迟，尔小生，宜早思。若梁灏，对大廷，魁多士。

(7)、(译文)东汉人黄香九岁时就知道孝敬父亲替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。

(8)、liángmièzhīguónǎigǎi

(9)、(解释)五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。

(10)、(翻译)自伏羲氏、神农氏到黄帝，这三位上古时代的帝王都能勤政爱民、非常伟大，因此后人尊称他们为“三皇”。

(11)、(解释)如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

(12)、彼既老 犹悔迟 尔小生 宜早思 若荀卿 年五十 游稷下 习儒业

(13)、(解释)《论语》这本书共有二十篇。是孔子的弟子们，以及弟子的弟子们，记载的有关孔子言论是一部书。

(14)、(翻译)自从周平王东迁国都后，对诸侯的控制力就越来越弱了。诸侯国之间时常发生战争，而游说之士也开始大行其道。

(15)、(解释)汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。

(16)、有典谟  有训诰有誓命  书之奥我姬公  作周礼著六官  存治体

(17)、zhōngbùpiānyōngbúyì

(18)、孙而曾  曾而玄乃九族  人之伦父子恩  夫妇从兄则友  弟则恭

(19)、(翻译)东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。

(20)、(译文)还应该知道一些日常生活常识如什么叫“三才”？三才指的是天、地、人三个方面。什么叫“三光”呢？三光就是太阳、月亮、星星。

2、人之初三字经全文及译文一年级

(1)、(解释)汉高祖打败了项羽，建立汉朝。汉朝的帝位传了两百多年，到了孝平帝时，就被王莽篡夺了。

(2)、养不教 父之过 教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为

(3)、酸苦甘，及辛咸，此五味，口所含。膻焦香，及腥朽，此五臭，鼻所嗅。

(4)、(解释)黄帝之后，有唐尧和虞舜二位帝王，尧认为自己的儿子不肖，而把帝位传给了才德兼备的舜，在两位帝王治理下，天下太平，人人称颂。

(5)、xiāngyīxùnchēngshèngshì

(6)、gǒubújiàoxìngnǎiqiān

(7)、(解释)再让我们看一看四周环境，春、夏、秋、冬叫做四季。这四时季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。三字经：曰南北，曰西东。此四方，应乎中

(8)、知十百千万之数为某数，识古今圣贤之事为某文也。中国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。

(9)、魏蜀吴 争汉鼎 号三国 迄两晋 宋齐继 梁陈承 为南朝 都金陵

(10)、(解释)还应该知道一些日常生活常识，如什么叫“三才”？三才指的是天、地、人三个方面。什么叫“三光呢？三光就是太阳、月亮、星星。

(11)、孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。作中庸，子思笔，中不偏，庸不易。

(12)、(译文)如果从小不好好教育善良的本性就会变坏。为了使人不变坏最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

(13)、除隋乱 创国基 二十传 三百载 梁灭之 国乃改 梁唐晋 及汉周

(14)、东汉末年，魏国、蜀国、吴国三个国家争夺天下，形成三国相争的局面。后来魏灭了蜀国和吴国，但被司马炎篡夺了帝位，建立了晋朝，晋又分为东晋和西晋两个时期。

(15)、    xiàojīngtōng sìshūshú 

(16)、如负薪 如挂角 身虽劳 犹苦卓 苏老泉 二十七 始发愤 读书籍

(17)、至孝平 王莽篡 光武兴 为东汉 四百年 终于献 魏蜀吴 争汉鼎

(18)、寓褒贬 别善恶 三传者 有公羊 有左氏 有谷梁 经既明 方读子

(19)、(解释)中国和历史书虽然纷繁、复杂，但在读的时候应该有次序：先读《史记》，然后读《汉书》。

(20)、(解释)高兴叫做喜，生气叫做哀，害怕叫作惧，心里喜欢叫爱，讨厌叫恶，内心很贪恋叫作欲，合起来叫七情。这是人生下来就有的七种感情。

3、人之初三字经全文带拼音

(1)、人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

(2)、彼虽幼 身已仕 尔幼学 勉而致 有为者 亦若是

(3)、(翻译)小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。

(4)、《三字经》是宋朝王应麟(存疑)先生所作，内容大都采用韵文，每三字一句，四句一组，像一首诗一样，背诵起来如同唱儿歌，用来教育子女朗朗上口十分有趣，又能启迪心智。

(5)、(解释)年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序；朋友相处应该互相讲信用。如果君主能尊重他的臣子，官吏们就会对他忠心耿耿了。

(6)、口而诵 心而惟 朝于斯 夕于斯 昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学

(7)、人刚出生时本性都是善良的，各人最初的本性都是相近的(即善良)，但是由于后天所处的环境、接受的教育、所从事的事情等等各不相同，于是久而久之，大家各自的习性就相差较大了(善恶习性各不相同)。

(8)、晋朝人车胤，把萤火虫放在纱袋里当照明读书。孙康则利用积雪的反光来读书。他们两人家境贫苦，却能在艰苦条件下继续求学。汉朝的朱买臣，以砍柴维持生活，每天边担柴边读书。

(9)、禹把帝位传给自己的儿子，从此天下就成为一个家族所有的了。经过四百多年，夏被汤灭掉，从而结束了它的统治。

(10)、yǒudiǎn mó yǒuxùngào    

(11)、孝经通，四书熟，如六经，始可读。诗书易，礼春秋，号六经，当讲求。

(12)、香九龄 能温席 孝于亲 所当执 融四岁 能让梨 弟于长 宜先知

(13)、qīngtàizǔyīngjǐngmìng

(14)、wénzhōngzǐ jílǎozhuāng

(15)、(翻译)战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。

(16)、寓褒贬 别善恶 三传者 有公羊 有左氏 有谷梁 经既明 方读子

(17)、玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 亲师友 习礼仪

(18)、xiàoyúqīnsuǒdāngzhí

(19)、(解释)把四书读熟了，孝经的道理弄明白了，才可以去读六经这样深奥的书。

(20)、号三国 迄两晋 宋齐继 梁陈承 为南朝 都金陵 北元魏 分东西

4、人之初三字经全文朗读儿童版

(1)、小学终 至四书 论语者 二十篇 群弟子 记善言 孟子者 七篇止

(2)、王莽篡权，改国号为新，天下大乱，刘秀推翻更始帝，恢复国号为汉，史称东汉光武帝，东汉延续四百年，到汉献帝的时候灭亡。

(3)、玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

(4)、《连山》、《归藏》、《周易》，是我国古代的三部书，这三部书合称“三易”，“三易”是用“卦”的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍。

(5)、(解释)除了人类，在地球上还有花草树木，这些属于植物，在陆地上和水里到处都有。

(6)、(解释)读历史的人应该更进一步地去翻阅历史资料，了解古往今来事情的前因后果，就好象是自己亲眼所见一样。

(7)、曰水火 木金土 此五行 本乎数 曰仁义 礼智信 此五常 不容紊

(8)、(解释)至于说到“五行”，那就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念，是根据五这五个数字和组合变化而产生的。

(9)、其实，作为一本儿童启蒙读物，最重要的是在实际生活中对孩子能起到确确实实的教育作用，至于人性本质如何，对生活来说并没有那么直接的意义。

(10)、(翻译)做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

(11)、中国的历史书虽然纷繁、复杂，但在读的时候应该有次序：先读《史记》，然后读《汉书》。第三读《后汉书》，第四读《三国志》，读的同时，还要参照经书，参考《资治通鉴》，这样就可以更好地了解历史的治乱兴衰了。

(12)、(翻译)夏朝的开国君主是禹，商朝的开国君主是汤，周朝的开国君主是文王和武王。这几个德才兼备的君王被后人称为三王。

(13)、xiàchuánzǐjiātiānxià

(14)、有誓命 书之奥 我周公 作周礼 著六官 存治体 大小戴 注礼记

(15)、高曾祖，父而身，身而子，子而孙。自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。

(16)、jūnzéjìngchénzézhōng

(17)、东岳泰山、西岳华山中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山，是中国的五大名山，称为“五岳”，这五座山是中国大山的代表。

(18)、古今史，全在兹。载治乱，知兴衰。史虽繁，读有次。史记汉书二。

(19)、孩子完全不懂得《三字经》和《弟子规》里面的含义，可是，一旦他们将这些经典烂熟于心，渐渐地，这些经典中的韵律、词句、精髓也就沉淀心中。在潜移默化之中，孩子提高了语文素养，增强了语文能力。

(20)、读史者，考实录。通古今，若亲目。口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。

5、人之初三字经全文解释一年级

(1)、shǒuxiàotìcìjiànwén

(2)、(解释)战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。

(3)、(翻译)作《中庸》这本书的是孔伋，“中”是不偏的意思，“庸”是不变的意思。

(4)、清世祖，膺景命，靖四方，克大定。由康雍，历乾嘉，民安富，治绩夸。

(5)、宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。北元魏，分东西，宇文周，与高齐。

(6)、(翻译)三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。

(7)、曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。赤道下，温暖极。我中华，在东北。

(8)、      zuòtàxuénǎizēngzǐ 

(9)、     rúliùjīng shǐkědú

(10)、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。

(11)、头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。

(12)、香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。

(13)、(译文)做儿女的从小时候就要亲近老师和朋友以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

(14)、辽与金 皆称帝 元灭金 绝宋世 九十年 国祚废 明朝兴 再开辟

(15)、曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。青赤黄，及白黑，此五色，目所识。

(16)、(解释)在古代有许多出色的女能人。象东汉末年的蔡文姬能分辩琴声好坏，晋朝的才女谢道韫则能出口成诗。

(17)、tāngfáxiàguóhàoshāng

(18)、这是什么意思呢？这就要求爸爸妈妈要以身作则、言传身教，帮自己的孩子养成好的品行，否则人性中那些坏的东西就会跑出来，让一个本来很善良的小孩变成大恶魔。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心，持之以恒的教育自己的小孩。

(19)、(解释)由高祖父生曾祖父，曾祖父生祖父，祖父生父亲，父亲生我本身，我生儿子，儿子再生孙子。

(20)、三才指的是天、地、人三个方面。三光就是太阳、月亮、星星。三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。

(1)、(解释)斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻，这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服。

(2)、迨灭辽 宋犹存 至元兴 金绪歇 有宋世 一同灭 并中国 兼戎翟

(3)、曰喜怒 曰哀惧 爱恶欲 七情欲 匏土革 木石金 丝与竹 乃八音

(4)、(解释)《连山》、《归藏》、《周易》，是我国古代的三部书，这三部书合称“三易”，“三易”是用“卦”的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍。

(5)、述圣言 礼乐备 曰国风 曰雅颂 号四诗 当讽咏 诗既亡 春秋作

(6)、yuēguófēngyuēyǎsòng

(7)、(翻译)如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

(8)、随着时间的推移，在《三字经》的内容上，不同历史时期皆有所修改或增加。迄今为止所见的就有宋末元初的1068字本，明代的1092字本，明末的1122字本，清初的1140字本及1170字本等多个版本。并出现相关注解本、插图本。

(9)、人遗子 金满籝 我教子 惟一经 勤有功 戏无益 戒之哉 宜勉力

(10)、首孝悌 次见闻 知某数 识某文 一而十 十而百 百而千 千而万

(11)、诗既亡，春秋作，寓褒贬，别善恶。三传者，有公羊，有左氏，有谷梁。

(12)、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。

(13)、曰春夏 曰秋冬 此四时 运不穷 曰南北 曰西东 此四方 应乎中

(14)、(翻译)中国的五大名山，称为“五岳”，就是东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山，这五座山是中国大山的代表。

(15)、孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝政府的统治，废除了帝制，建立了宪法，成立了中华民国政府，孙中山任临时大总统。三皇五帝到建立民国的古今历史，全都列在此处了，通过对历史的学习，可以了解各朝各代的治乱兴衰，领悟到许多有益的东西。

(16)、至孝平 王莽篡 光武兴 为东汉 四百年 终于献 魏蜀吴 争汉鼎

(17)、玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 亲师友 习礼仪

(18)、周辙东，王纲坠，逞干戈，尚游说。始春秋，终战国，五霸强，七雄出。

(19)、xiàyǒuyǔshāngyǒutāng

(20)、(翻译)还应该知道一些日常生活常识。三才指的是天、地、人三个方面。三光就是太阳、月亮、星星。

(1)、迨灭辽 宋犹存 至元兴 金绪歇 有宋世 一同灭 并中国 兼戎翟

(2)、(解释)五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。

(3)、昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。

(4)、撮其要 记其事 五子者 有荀扬 文中子 及老庄 经子通 读诸史

(5)、讲道德 说仁义 作中庸 子思笔 中不偏 庸不易 作大学 乃曾子

(6)、五霸强 七雄出 嬴秦氏 始兼并 传二世 楚汉争 高祖兴 汉业建

(7)、(解释)明朝末年，宦官专权，天下大乱，老百姓纷纷起义，以闯王李自成为首的起义军攻破北京，迫使崇祯皇帝自杀，明朝最后灭亡。

(8)、称五代 皆有由 炎宋兴 受周禅 十八传 南北混 辽与金 帝号纷

(9)、fánxùnméngxūjiǎngjiū

(10)、诗书易，礼春秋，号六经，当讲究。有连山，有归藏，有周易，三易详。

(11)、彼虽幼 身已仕 尔幼学 勉而致 有为者 亦若是 犬守夜 鸡司晨

(12)、chúsuíluànchuàngguójī

(13)、二十传，三百载，梁灭之，国乃改。梁唐晋，及汉周，称五代，皆有由。

(14)、赵中令，读鲁论，彼既仕，学且勤。彼蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。

(15)、三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。

(16)、(解释)以上所叙述的是从三皇五帝到建立民国的古今历史，我们通过对历史的学习，可以了解各朝各代的治乱兴衰，领悟到许多有益的东西。

(17)、一典，是立国的基本原则；二谟，即治国计划；三训，即大臣的态度；四诰，即国君的通告；五誓，起兵文告；六命，国君的命令，是《书经》的主要内容。周公著作了《周礼》，其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。

(18)、首孝弟  次见闻知某数  识某文一而十  十而百百而千  千而万

(19)、玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

(20)、我周公，作周礼，著六官，存治体。大小戴，注礼记，述圣言，礼乐备。

(1)、(翻译)经传都读熟了然后读子书。子书繁杂，必须选择比较重要的来读，并且要记住每件事的本末因果。

(2)、(解释)元朝末年，明太祖朱元璋起义，最后推翻元朝统治，统一全国，建立大明，他自己当上了皇帝，号洪武，定都在金陵。

(3)、cǐsìfāngyìnghūzhōng

(4)、诗书易  礼春秋号六经  当讲求有连山  有归藏有周易  三易洋

(5)、wǒzhōugōng zuòzhōulǐ   

(6)、(解释)东汉末年，魏国、蜀国、吴国争夺天下，形成三国相争的局面。后来魏灭了蜀国和吴国，但被司马炎篡夺了帝位，建立了晋朝，晋又分为东晋和西晋两个时期。

(7)、2008年我国新修订了《三字经》，由许嘉璐、苟天林担任总顾问，著名学者傅璇琮担任主编，增加修改49处，修改内容占原文10%，虽然只有1476字，可谓精品，无论就内容还是就表述形式，都保持其传统文化特色，可谓“修旧如旧”，体现其高度的传统性。

(8)、chēngwǔdàijiēyǒuyóu