精选歌颂母爱名人名言名句大全139句

歌颂母爱的名人名言有哪些

1、歌颂母爱的名言警句有哪些

(1)、(1)旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在之美，更在于理解其文化内涵。

(2)、你的看法：______________________________________

(3)、诗人运用拟人的修辞手法，描绘了雨过天晴时小径上美丽的景物，表现了景物鲜活的生命力，表达了诗人轻松、愉悦的心情，表现了诗人对生活的热爱。

(4)、“我只躲到你的怀里”指心灵受到打击，向母亲倾诉，寻求慰藉。“躲”字说明母亲是作者心中风雨唯一的庇护伞。

(5)、诗中的第一句就入了正题，深挚的母爱，无时无刻不在温暖和爱护自己的儿女们。你们慈母手中的针线，和游子身上的衣襟，用针线紧密的联系在了一起，说出了血浓于水的浓厚亲情。这种骨肉亲情，是多么的温馨幸福。在我们小时候，就曾听过世上只有妈妈好的歌谣，而有妈的孩子就像是一块宝，被父母捧在手心，永远的呵护。作者通过母亲为儿子缝制上衣这一生活细节开始入手，可谓是妙之毫巅，笔锋单刀直入，但是却脉脉含情，很容易让人脑补出一副美好的画面来。

(6)、(2)本题考查关于诚信的成语积累。示例：君子一言，驷马难追；童叟无欺；精诚所至，金石为开；言必信，行心果等。

(7)、“赤着脚”让赤裸的双足与柔软的泥路亲昵地接触，充分地享受泥路的温柔；“携着手”与朋友、家人一同出游，一起享受雨后清新的空气和美好的景物。“踏着新泥，涉过溪流”一味地往前走让雨后大自然的泥土与流水在足下经过，让所有的美景尽收眼底。

(8)、活动二：情同手足、心心相印、肝胆相照、八拜之交。

(9)、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

(10)、(2)下面是老师向同学们展示的一份调查结果统计表。请写出你的探究结果。

(11)、(4)  示例：长林，你有聪明的头脑，大家都羡慕你出众的天赋，孔子曾说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如果你能把精力全部投入到学习中，你的成绩一定会有大幅度的提高。

(12)、①初次见面就像老朋友一样合得来。(           )

(13)、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

(14)、描写花儿的词语：娇嫩纤弱色彩斑斓千姿百态亭亭玉立姹紫嫣红含苞欲放

(15)、思绪-----他的一句话，使我顿时心惊肉跳，好像一场暴风雨打断了我的思绪。

(16)、(3)示例：君子之交淡如水，应多交品德高尚的朋友，不与势利小人交往。

(17)、“泰山不让其土，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”——李斯

(18)、诚信，让我们的生活更美好。诚信就是个人名片，没有诚信将会处处碰壁。

(19)、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。

(20)、考查活动设计的能力。解答时，要把握好“有朋自远方来”的活动主题，紧扣主题，结合班级实际，选择可操作性强，参与度高的活动来设计。示例：讲述名人交友故事，畅谈自己的交友观。

2、歌颂母爱名人名言名句大全

(1)、(1)活动一示例：风调雨顺、风雨交加、血雨腥风、未雨绸缪  天要下雨，娘要嫁人。/雷声大，雨点小。/听风就是雨。/屋漏偏遭连夜雨，船行又遇打头风。/春雨贵如油。

(2)、30)世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

(3)、(3)(示例)济南泉水节标志运用传统水纹组合而成草书“泉”字；三个相互交融的旋涡状代表的是天、地、人三者之间的和谐统一；类似手印纹的效果代表济南人的纯朴和诚信，充满人文色彩；水墨效果彰显泉城的文化气质之美；颜色上运用蓝、绿、粉，分别代表泉城的蓝天、绿柳和荷花。标志整体立意独特，形式上富有延展性，深刻传达了美丽泉城的文化内涵。

(4)、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

(5)、15)母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察洛夫

(6)、你的留言：___________________________________。(要结合有关交友的名言或警句谈自己的感悟)

(7)、(3)(广告护春)因为人类无止境地破坏自然，如今，朱自清笔下的春已失去了昔日的美丽。为了让人类重新拥有美丽的春天，请你拟写一则环保公益广告。

(8)、(2)在准备朗诵的时候，同学们对下面这篇短文提出了朗诵建议，你认为处理不恰当的一项是(   )

(9)、(1)鸣，鸣叫，是听觉角度；香，(气味)好闻，是嗅觉角度。

(10)、(1)  示例：四面八方来聚首，欢聚一堂是缘分。

(11)、龚自珍是清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。著名诗作《己亥杂诗》共350首。多咏怀和讽喻之作。

(12)、时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅 

(13)、 朗读诗歌的时候要注意朗读的语调、速度、停顿，读出诗歌的节奏。

(14)、(流苏)装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。

(15)、D.高山流水：叙述的是伯牙与子期的故事，两人是挚友，钟子期死后，伯牙摔破琴，拉断弦，终身不再弹琴，认为世上再没有值得为之弹琴的人了。符合交友之道；

(16)、9)世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。——印度

(17)、②________________，纷纷吹落轩辕台。

(18)、(2)本题考查拟写导游词的能力。拟写导游词要结合课文内容，突出济南冬天景色的特点，语言亲切得当即可。示例：各位游客，大家好！欢迎大家来到泉城济南。济南是历史文化名城，风光秀丽，四季如春。冬天的济南更是妩媚动人，一个老城，有山有水，全在蓝天下暖和安适地睡着，让人感到惬意舒服。古老的济南，是块宝地，城内狭窄，城外宽敞，小山安详，泉涌水绿，红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影，美不胜收。

(19)、(活动一：交友之道)朋友之间最珍贵的就是“真诚”，请将“真”字按照笔画顺序工整地写在下面的田字格中。

(20)、母爱，你如春天里温暖的阳光，也像婆裟的大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样茁壮成长。——张聪慧

3、关于歌颂母爱的名言警句或诗句

(1)、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

(2)、如果说诗中的前四句是叙事，那么诗中的最后两句就是画龙点睛之笔，同时也是千古名句，升华的文章的主题。“谁言寸草心，报得三春晖”这里采用的是比兴的手法，诗人把儿女比作小草，而把母亲比作春天温暖的阳光。儿女对母亲的爱犹如那瘦弱的小草一样，而母爱却犹如阳光倾泻，使小草如沐春风，这种天差地别的对比，写尽了母爱的伟大和真挚。

(3)、C.“两弹一星，港澳回归，北京奥运……你带领中华民族走向复兴”中“两弹一星，港澳回归，北京奥运”等，一件件都是让中国人扬眉吐气，激动不已的大事件，朗读时，语速稍快，语气上扬，要读出短而快的节奏，读出朗读者内心的自豪感。所以选项中“语速徐缓，语气低沉，要读出长而缓的节奏”表述不正确；

(4)、(1)本题考查对联的选择。对联的基本要求是字数相等、句式一致、词性相对、结构相应、内容相关。A项“韵”为名词与“飘”动词不相对应，“绵长”为形容词与“传情”动词不相对应，此句不合适。B项结构、词性、内容都与上联相对应，合适。C项“琴音”与“笛音”重复用字，不合适。D项“嘈嘈切切”与“声声传情”结构、词性不符，不合适。故选B。(2)本题考查活动名称与内容的设计。活动的名称要求与内容相匹配，并注意与所给出的活动三的名称结构一致；活动的内容要紧扣活动主题，与“音乐”相关，其表述形式也应与所给出的示例相同。如：轻松听歌，享受音乐的魅力，可拟写名称为：名歌尽欣赏等。(3)本题考查语言的表达能力。此题主要是劝说王丽，首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说王丽；其次针对情况：王丽连续唱了三首歌，还意犹末尽，影响了其他同学的参与；然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。

(5)、(2)晚会共有三项活动，请你策划另外两项活动，并填入下表。要求：句式与“活动三”基本一致。

(6)、屈原是战国时期楚国诗人、政治家。屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”“辞赋之祖”。1953年是屈原逝世2230周年，世界和平理事会通过决议，确定屈原为当年纪念的世界四大文化名人之一。主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。他创作的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头，与《诗经》并称“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响。

(7)、北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋觉，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。在那一人犯罪株连九族的封建社会里，王质能做到不计个人利害得失，真诚待友，和那些见利忘义之徒相比较，实在是难能可贵的。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。

(8)、(1)本题考查学生对含有“雨”成语和俗语的积累掌握情况。成语如：梨花带雨，撩云拨雨，泪下如雨，阑风长雨，狂风骤雨，狂风暴雨，枯苗望雨，苦雨凄风，疾雨暴风，旧雨新知今雨新知，见风是雨，汗如雨下，挥汗成雨，呼风唤雨，……有关雨的俗语：不知哪块云彩下雨，躲雨跳到河里，风里来,雨里去，干打雷不下雨，雷声大,雨点小，天无一月雨,人无一世穷，天要下雨,娘要嫁人，听风就是雨，……

(9)、“翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香”中的“藕花香”看出是夏天；“红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新”中“桃花”看出是春天；“梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽”中的“梅花”看出是冬天；“丹桂香飘赏心乐事，蟾宫月满美景良辰”中的“丹桂”看出是秋天；

(10)、阿母常仁恻，今何更不慈。——蔡文姬《悲愤诗》

(11)、钉子是敲进去的，时间是挤出来的。——雷锋 

(12)、名言二：哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

(13)、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”

(14)、____________________________________

(15)、(3)本题考查新闻内容概括。新闻的标题言简意赅，大致格式为什么人干了什么事。因此可概括为：崂山区市场监管局发布《告诫信》并与10家商企签订承诺书。

(16)、慈母手中线，游子身上衣。——孟郊《游子吟》

(17)、这是一道语文综合实践活动题。第(1)小题考查学生拟写主题词的能力。本次活动的主题是“感受自然”，目的是让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去。据此可拟写主题：走进自然，领略美景。拟写时一定要注意与自己的感受有关。第(2)小题考查学生设计活动环节的能力。注意所设计的活动要与四季有关，例如诵四季诗文、赏四季美景、谱四季歌曲等。第(3)小题考查学生积累诗词名句的能力，这要求学生在日常学习中要养成积累的习惯，可以分类积累。注意不要出现错别字。第(4)小题考查学生设计结束语的能力。结束语一般需要点明活动的意义，向参加者提出号召，一定要有鼓动性和号召力，根据这几个原则拟写结束语即可。

(18)、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

(19)、D．语句：在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章！

(20)、(2)英国著名浪漫主义诗人雪莱有一句名言：冬天来了，春天还会远吗？请你说说这句话的含义。

4、歌颂母爱的名人名句

(1)、示例三：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)

(2)、名言五：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

(3)、本题考查语言表达。解答时首先写出想交的朋友的特点，理由可根据交友给自己带来的益处和改变来写。注意要言之有理，语句通顺。

(4)、(答案)敬辞：③④⑥⑦⑨    谦辞：①②⑤⑧

(5)、母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。——巴尔扎克

(6)、君子之交：意思是贤者之间的交情，平淡如水，不尚虚华。故与“看上去很平淡，重在道义的朋友”连线。

(7)、形容时间短而快的：顷刻间日复一日 日月如梭光阴似箭昙花一现 刹那间转眼间

(8)、我们看孟郊写的这首诗，诗人在这首诗的下面自己写了一行注释“迎母溧上作”。孟郊一辈子很不得志，他的早年到处漂泊求学，非常的清苦。北宋大文学家苏轼，曾经形容孟郊和贾岛，称他们二人是“郊寒岛瘦”，后来成为了一个成语，用来形容他们的诗文以寒和瘦来著称。但是在当时，孟郊贫寒，贾岛瘦弱，用这句成语来形容他们的生活状态就在合适不过了。

(9)、示例一：我认为不必苛求于此。并不是所有嘉宾都是播音员或者受过这方面的专门训练，一篇文章最能打动听众的是真挚的情感，如果朗读者通过深情演绎感染了我们，使我们产生了共鸣，我觉得读音不准、吐字不清都可以被包容。

(10)、示例：尊敬的李老师，您好！我是七年级1班的***，我班将召开一次以“有朋自远方来”为主题的班会，时间是2021年10月15日(周五)下午14：地点是学校综合楼四楼会议室。班上同学推荐我来邀请您参加，不知您是否有时间？

(11)、冬至，是二十四节气中最早确立的节气之早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用圭表观测日影长短法测定出冬至来了，时间在每年的12月22日或23日。古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。

(12)、材料二：央视记者采访，问：你的家风是什么？赵本山说：“我头发都白了，我爹还骂我生活不够节俭。人要有信仰，爱国家，不爱国的人我看不起。”莫言则表示：过去给儿子找媳妇，给女儿找婆家的时候，都会了解一下这个家庭的家风，家风好代表在这个家庭出生的人人品好，受的教育好。我们中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化所熏陶的，也就是勤俭、节约、好学、上进……这些构成了家风的基本内容，家风也在与时倶进，日益健康向上。我们家最主要的就是勤学上进，与人为善。姚明则坦言，小时候曾因不诚实被家人揍过，他对家教的最深体会是两个字——诚实。重庆老大爷说：“不准喝酒，不准回家太晚，不准在外头熬夜，这种也是家风。”

(13)、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲，她是失败时的伴侣。(郑振)

(14)、本题考查邀请函的写作。此题首先要写明称呼和问候语(陆校长您好)，然后表明自己的身份(以班委会的名义)，接着说明目的(邀请其参加“交友之道”综合性学习活动)，并说清楚活动举行的时间、地点(11月11日下午两点在七年级8班)，最后询问其意见。

(15)、点睛：漫画题是一种综合性考题，旨在综合考查同学们的观察能力、理解能力、感悟能力和语言表达能力。需要仔细读图，通过所褒贬的社会现象悟出其中蕴涵的道理，从而正确解题。

(16)、(3)要审好题干。写作内容是描写一下你家乡的冬天。要求发挥想象，至少运用一种修辞手法，突出冬天的特征。家乡的冬天有很多可写的内容，重点是要描写家乡冬天的景物。要抓住家乡的冬天的特征来写，捕捉最能体现家乡冬天的景物，写具体细致。要按一定得顺序来写，如空间顺序，由上到下，由远及近，由内到外，写得有条有理；要采用多种修辞方法，如比喻、拟人、夸张、对偶、排比等修辞方法，使语言生动形象、写得富有神采；要写出真情实感，写眼前景，抒内心情，表达对家乡的热爱与赞美之情。

(17)、本题考查材料内容的提炼，根据新闻新闻内容的逻辑，明确河北雄安新区“具备高起点高标准开发建设的基本条件”聚焦在第二自然段内容“区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点高标准开发建设的基本条件。雄安新区规划建设以特定区域为起步区先行开发，起步区面积约100平方公里，中期发展区面积约200平方公里，远期控制区面积约2000平方公里。”提炼该段信息，明确具体内容主要有：区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点高标准开发建设。

(18)、但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

(19)、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 

(20)、(3)示例：春：国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)     夏：力尽不知热，但惜夏日长。(白居易：《观刈麦》)     秋：秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)     冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)

5、歌颂母爱的名人名言有哪些三年级

(1)、孝行为_______________________。

(2)、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果

(3)、让我想起了与母亲相处时的情景,我依偎在母亲身边,诉说心事,给人温暖安逸的感觉。

(4)、主要内容：从古至今，展示名家名人的治家之道、普通人的家教文化。

(5)、这是一道语文综合活动题。第(1)小题考查学生对材料的分析提炼能力。这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。材料二揭示了“家风”的内容，即重德修身、勤奋节俭、和睦友善、规范约束等。第(2)小题考查学生设计栏目的能力。作答时，一定要认真读题，确定主题是什么，所设计的栏目一定与主题相关，栏目名称要简洁明了，还要注意栏目名称的格式。

(6)、赏析：____________________________________________________________

(7)、母爱的真正体现似乎并不在于母亲对出生婴儿的爱，而是在于以后成长中对孩子的爱。

(8)、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

(9)、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——法·拉罗什福科

(10)、(2)班长说：“母亲对我们有养育之恩，我们都应该好好孝顺她，那么作为中学生的我们，除了用优异的成绩来回报她外，还可以为她做哪些事呢？”此时你会说：“____________________________。”(不少于两件事)

(11)、A.意思是：担当实现仁道的重任，即使和老师相比，也不逊色。

(12)、世界上有⼀种最美丽的声⾳，那便是母亲的呼唤。但丁

(13)、本题考查拟写宣传标语。拟写标语时，要围绕“保护自然”的主题来写，注意语言简洁明了。

(14)、(1)(设计导游词)假如你是一位导游，冬季带领游客来济南观光，请追随老舍的足迹，设计一段导游词。

(15)、A．当仁，不让于师                      B．德不孤，必有邻

(16)、繁星(七一)：通过回忆小时候的事，歌颂了童真和母爱。

(17)、本题考查拟写宣传标语。紧扣主题“有朋自远方来”来拟写，注意要语言简洁，具有宣传性，还要让大家明白朋友的重要性。答案不唯符合要求即可。

(18)、青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋零。⽽⼀个母亲内⼼的希望⽐它们都要长久。——奥利弗•温戴尔•荷马

(19)、(4)《礼记·学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以互相帮助，共同成长，你希望有什么样的朋友呢？请写一则交友启事表达你的诉求。

(20)、七年级3班举行了“有朋自远方来”综合性学习活动，请你参与，完成下面小题。

(1)、②根据该句的意思可知，对应的成语应该是：形影不离，注意“形”的写法。

(2)、材料二：读万卷书，行万里路。暑假期间，某初中生随同家人开启了文化之旅。他从沈阳出发，途经安徽滁州，登临琅琊山，感受欧阳修醉于山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；最后到了武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。

(3)、有一天，曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家待着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。

(4)、(2)平时要注意积累有关二十四节气的知识。“一个既是节气又是传统节日”的是清明。清明最早只是一种节气的名称，其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。晋文公把寒食节的后一天定为清明节。在山西大部分地区是在清明节前一天过寒食节；榆社县等地是在清明节前两天过寒食节；垣曲县还讲究清明节前一天为寒食节，前二天为小寒食。清明节是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之是祭祖和扫墓的日子。清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。清明一到，气温升高，正是春耕的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。清明节与端午节、春节、中秋节并称为中国四大传统节日。

(5)、①2018年5月1日河北省部分城市夜间均有雨，风向均为北风。

(6)、①两个黄鹂鸣翠柳(         )   ②踏花归来马蹄香(         )

(7)、(2)古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过和积累的诗句中写出两句吧。

(8)、(2)  ①冬至时间的确定；②冬至名字的由来；③冬至的气候特征；④我国冬至的习俗。(任意三点即可)

(9)、②描写春草的诗句：         ，         。

(10)、②家在湖泊海洋，常在高空飘荡；春夏来到人间，滋润草木生长。(      )

(11)、学校开展书香校园主题阅读综合实践活动，请你参与下列阅读活动并完成任务。

(12)、(3)活动结束时，请你写出两句和“友情”有关的诗句送给即将离开的朋友。

(13)、C.岳母刺字：岳飞的母亲在岳飞背上刺“精忠报国”，教育孩子报效祖国。符合“母亲教子”；

(14)、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

(15)、《第一次抱母亲》作者以为母亲有100多斤，没想到母亲最重的时候才89斤。作者之所以产生这样的错觉，是因为“小时候母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。”就算作者长大后，逢有重担，母亲也总是抢着挑。想到母亲用那么瘦弱的身体承受那么重的担子，作者心情十分愧疚，于是产生了抱母亲入睡的想法。后来，好像睡着了的母亲流下了泪水，这是幸福的泪水、欣慰的泪水……赞美母亲的成语有：呕心沥血、含辛茹苦、无怨无悔，赞美母爱的古诗或诗句有：“慈母手中线，游子身上衣”

(16)、(2)班上开展“家风伴我成长”手抄报评比活动，请你参照示例设计一个栏目名称，并简要说明其主要内容。

(17)、翻山越岭-----李时珍每天都要翻山越岭去寻找药材。 

(18)、根据语境填空题要注意两点：(1)认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2)明确要填充的内容，句式，使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。前文有“天地间阳气恢复”，所以第一个空填“冬至一阳生”。前文有“把冬至当做一个重要节日”，所以第二空应填“冬至大如年”。

(19)、(1)(补填诗句)请结合你的知识积累，将下面描写冬天的诗句补充完整。(任选两句)

(20)、头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。”这是作家老舍笔下的夏日暴雨，烘托了《骆驼祥子》中主人公_________________________的痛苦。

(1)、学完《春》这篇课文，班级拟开展“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动，请你参加，并完成下列任务。

(2)、母爱是多么强烈、⾃私、狂热地占据我们整个⼼灵的感情。——邓肯

(3)、(2)(设计导游词)济南泉水节将迎来五湖四海的观光者，假如你是一位导游，请追随老舍的足迹，在冬季带领游客来济南观光，请设计一段导游词。

(4)、(2)示例：第二环节诵四季诗文；第四环节四季诗文及常识竞赛。

(5)、学习了《秋天的怀念》一文后，文中那种最伟大无私的母爱深深地感动着每一个人。为此，七年级(1)班决定举行以“感恩母爱”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下面的活动。

(6)、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲，她是失败时的伴侣。——郑振铎，中国

(7)、示例二：我认为嘉宾应该用标准的普通话来朗读，这样既能体现文章的美感，还能推广普通话。

(8)、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?--雨果

(9)、年轻的时候，她说我是一个好孩子。有这样一个忘我牺牲的模范母亲，又怎能不做一个好孩子呢?——李斯特

(10)、我的积累：___________________________

(11)、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

(12)、赞同该做法。母亲陪读这一做法精神可嘉，母亲以孩子为重心，一方面，即便于对孩子日常生活的照顾，让孩子全身心投入学习，母亲的陪伴可及时纠正孩子的缺点错误，当孩子遇到挫折时，可及时鼓励帮助孩子；但是，母亲的陪读，将生活中的所有事都包办，看起来是帮孩子留下充足时间学习，但也会让孩子事事依赖母亲，孩子的生活能力得不到锻炼，母亲的事事关心有时也会加剧亲子矛盾。

(13)、本题考查对诗词名句的积累与理解。注意题干要求找出最不适合“交友之道”主题的诗句。

(14)、(2)示例：选择A项，理由是这副对联借“绵绵春雨”起兴，形象生动地把老师比作“园丁”，体现了老师们对学生无微不至的关怀和无私奉献的精神。

(15)、(1)拟写标语：读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。请你依据提示，将这句话压缩成一条宣传标语。

(16)、(1)下面是你所在的城市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查“中学生结交网友”的调查报告。

(17)、是永不漫灭的回忆：月下的田野，地上的西瓜，父亲的背上。  

(18)、一个人想尽孝，绝不是嘴上说说那么简单，要看他具体做了什么，要看他能坚持多久，而尽孝跟贫富并无多大的关联。穷也好，富也好，都是一种物质上的层面，而尽孝归在心诚，是行动上的层面。孟郊他很富有吗，并没有，他依旧很穷苦，但是他懂得知恩图报，在自己上任后，立刻接母亲同来，这种做法，足以证明他是个大孝子了。

(19)、(1)本题考查学生的语言表达能力。拟写开场白，一定要认真读题，明确活动的主题是什么。围绕对《论语》的认识和阅读体会启发大家交流。开场白的内容要简洁，语言优美，有亲和力。(2)本题考查学生的语言表达能力。拟写对联，要求学生从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容与论语相关。如：“时习悦”对“敏学好”；“内省乐”对“交友信”；“择善喜”对“择贤善”。(3)本题考查学生的积累。分别指出成语的出处即可。①温故知新④择善而从⑧见贤思齐⑤任重道远⑥诲人不倦出自《论语》；②舍生取义出自《孟子》③愚公移山出自《列子·汤问》；⑦一鼓作气出自《左传*曹刿论战》。(4)本题考查学生的语言表达能力。注意称呼，语气委婉。理由充分，注意结合对《论语》内容的理解和掌握。《论语》中谈学习态度和学习方法的句子有“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“学而不思则罔，思而不学则殆”等，可以结合这些句子劝勉张长林同学。