精选用人迹罕至,人声鼎沸,博学,质朴,和蔼造句69句

人迹罕至人声鼎沸造句

1、用人迹罕至和人声鼎沸写一段话

(1)、《巨人的花园》；(英)王尔德；讲了一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬起来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当孩子们再次被赶出花园，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐团，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。告诉我们快乐应当和大家一起分享，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

(2)、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！(改为陈述句)

(3)、__精益求精__：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。

(4)、D．转眼间杰拉尔德的绿眼就更加没精打采，在它们热烈的注视下，伯莎满面绯红。

(5)、《跨越海峡的生命桥》；竹林；讲了大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥这样一个感人的故事；告诉我们人与人之间有着美好的情感，台湾人民和大陆人民有着难以割舍的骨肉亲情。

(6)、《雅鲁藏布大峡谷》；杨逸畴；讲了在“世界屋脊”的青藏高原(8844米)，有一个世界最深(6009米)最长(504米)的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷，那里的水“千姿百态”，自然景色奇异，被誉为“植物类型博物馆”和“动物王国”；告诉我们要有探索大自然奥妙的兴趣和热爱祖国大好河山。

(7)、改句：丹顶鹤如雪的头上顶着鲜红的肉冠，像白金冠上嵌着一颗夺目的红宝石。

(8)、(3)作为一名少先队员，我们都应该(   )要求自己。

(9)、涨：zhǎng(溪水猛涨)zhàng(头昏脑涨)

(10)、部编版四年级上册语文期末总复习资料精选版，可下载！

(11)、《鸟的天堂》；巴金；讲了作者和朋友两次经过鸟的天堂(一株500多年树龄的古榕树，广东新会)的所见所闻所感，具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象；告诉我们要热爱和赞美大自然和谐美好的生命力。

(12)、《巨人的花园》；(英)王尔德；讲了一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬起来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当孩子们再次被赶出花园，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐团，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。告诉我们快乐应当和大家一起分享，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

(13)、(皑皑)的雪山  (奔腾)的江水  (标准)的答案  (长长)的堤岸(刺骨)的寒风

(14)、《火烧云》；萧红；讲了晚饭后火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化；告诉我们要善于观察火烧云和遐想它瞬息万变的奇妙景观。

(15)、改句：说它贪玩吧，的确是呀，它会一天一夜不回家。

(16)、《白鹅》；丰子恺；讲了一只引吭大叫音调严肃郑重、步态从容不迫非常傲慢、吃相摆架子非得有人伺候的鹅；告诉我们要热爱生活关爱生命和学习作者幽默风趣的语言风格。

(17)、高枕而卧——与“高枕无忧”同义，垫高枕头、无忧无虑地睡觉。

(18)、改句：大白鹅的饭被狗敏捷地跑上来吃完，扬长而去。

(19)、(反义词)在括号内写出加点词语的反义词。(2分)

(20)、一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。(改为肯定句)

2、用人迹罕至,人声鼎沸,博学,质朴,和蔼造句

(1)、《送元二使安西》；(唐)王维；讲了孟浩然的朋友元二将要远赴西北边疆，孟浩然特意从长安赶到渭城来送行；告诉我们学会感受朋友之间的深情厚谊和积累诗句热爱祖国的诗歌。

(2)、进一步掌握学过的标点符号及一些常用的修辞方法。

(3)、《爬山虎的脚》；叶圣陶；讲了爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的；告诉我们要有探究的愿望，要留心观察周围事物，只要我们善于观察，就会有所发现。

(4)、《观潮》；赵宗成、朱明元；写了自古以来被称为天奇观的钱塘江大潮(浙江海宁盐官镇)潮来前、潮来时、潮头过后的景象，大潮由远而近、奔腾西去的全过程，江潮由风平浪静到奔腾哆嗦再到恢复平静的动态变化，大潮的奇特、雄伟、壮观；告诉我们要热爱祖国大好河山。

(5)、格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。——《大学》

(6)、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》

(7)、(1)山上怪石嶙峋，有的像hóuzi(   )，有的像jìyú(   )。

(8)、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。——(唐)王维

(9)、A．我们除了继承祖先的文化遗产，更要推陈出新，古为今用。

(10)、反义词：神奇—普通愤怒—喜悦灵活—呆板温柔—粗暴

(11)、称：chèn(称心)chēng(简称)chèng(同秤)

(12)、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话；能根据拼音正确地写出已学过的汉字。 

(13)、“泰山不让其土，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”——李斯

(14)、下列各句中加点成语使用不正确的一项是(　D　)

(15)、改句：透过晨雾，隐隐约约可以看到黛色的远山连绵起伏如波浪。

(16)、A．因为　所以　而且　　B．既　　又　从而

(17)、改句：颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏吧！

(18)、C．花团锦簇却不隆重，清新淡雅又不失温暖，在花海中舒展你的身心，今夜梦中该是另一番明媚风光。

(19)、山崩地裂  山洪暴发 身材魁梧  神来之笔  神秘莫测  神清气爽  神态自若

(20)、A．尽管在无数人迹罕至的地方风餐露宿了大半生，经历了数不尽鲜为人知的磨难，但是终于到达了大彻大悟的境界，所以大和尚在佛法上比国师都略胜一筹也就不足为怪了。

3、人迹罕至和人声鼎沸造句

(1)、查字典，会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。

(2)、我记得月下乘凉的情景。月亮发出一束束淡黄的柔光，洒遍奶奶家的小院。微风轻轻地抚摸着我，就像一位慈祥的母亲，爱抚自己的孩子一样。院子里的树隐隐约约，树叶闪着亮晶晶的光。院子里的花，在微风中轻轻摇晃，散发出淡淡的清香。

(3)、píláo(   )     bēicǎn(   )

(4)、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——(唐)李白

(5)、《游山西村》；陆游(号放翁)，南宋诗人；讲了丰收之年农村欢悦一片的气象、乡间的风光习俗、农民淳朴和好客的品性；告诉我们不管陷入什么困境都要有克服困难的信心。

(6)、反义词：陡峭—平整 雄伟—矮小 蜿蜒—笔直 修筑—拆除 凝结—溶解

(7)、哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!

(8)、蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(改为双重否定句)

(9)、《走月亮》描写了阿妈牵着“我”的手，在云南洱海畔的月光下散步的场景，全文语言温暖，画面温馨，情景交融，洋溢着浓浓的亲情，具有浓郁的民族特色。

(10)、近义词：宽裕—富裕吃惊—意外羡慕—艳羡 希望—盼望 光芒—光辉   不由自主—情不自禁

(11)、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国孙权

(12)、反义词：荒凉—繁荣冷酷—热情允许—禁止斥责—夸奖激动—冷静   盛开—枯萎漫长—短暂

(13)、C．唱片取下了，整栋房子沉寂了。只有落在铁皮屋顶上的雨声淅淅沥沥，下个不停。

(14)、(2)有一天，名医扁鹊去(拜见 接见)蔡桓候。

(15)、出自清·刘鹗《老残游记》第十回：“我们所弹的曲子，一人弹与两人弹，迥乎不同。”

(16)、改句：山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，不得不脱鞋绾裤。

(17)、正确使用常用的标点符号，要能结合语境，了解标点符号的用法，特别要了解分号、引号、省略好号、破折号的作用。

(18)、改句：高原的秋雨，一条条，犹如明亮的琴弦，在天空和大地之间绷紧。

(19)、《卡罗纳》；(意大利)亚米契斯；讲了小男孩卡办纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人真诚地理解他、热情地安慰他、默默地关爱他；告诉我们要能从讲述的故事中体会到人与人之间要真诚理解、互相关爱，以及学习作者抓住人物的语言、动作和神情进行细致描述的方法。

(20)、人教版四年级上册第五单元提高检测卷及答案(可下载)

4、人迹罕至和人声鼎沸的拼音是什么

(1)、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊﹗(改为陈述句)

(2)、昂首东望  蹦蹦跳跳  变化多端  不可思议  不容置疑  不胜其烦  草翠花开

(3)、C．望着镶满繁星的夜空，望着萤火虫那微弱的光，不由得令我们冥思遐想。

(4)、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)

(5)、ABCC： 可怜巴巴 生气勃勃 得意扬扬 空空如也 人影绰绰 清波漾漾 千里迢迢

(6)、(3)如果我们有了缺点和错误，不应拒绝教育，而应该(   )批评，认真改正。

(7)、对照《新课标》，认真钻研教材，认真钻研复习方法，结合学生以前在学习中出现的问题，“对症下药”，认真上好每一堂复习课。 

(8)、(美好)的情感(美丽)的公园(美丽)的画面(暖和)的地方(亲爱)的同学

(9)、改句：蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果不能不感到惊奇。